الاثنين 22 سبتمبر 2025م

في إطار سعيها إلى تطوير المناهج الجامعية وتبني أحدث استراتيجيات التعلم، شاركت جامعة وادي الشاطئ في الجزء الثاني من البرنامج التدريبي الشامل حول تطوير المناهج والتعلم الحديث باستخدام الذكاء الاصطناعي (AI Pedagogy)، حيث مثّل الجامعة في هذا البرنامج الدكتور علي محمد الوشيعة، عضو هيئة التدريس بكلية الهندسة ومدير مكتب الجودة وضمان الاعتماد بها.

وقد اختتمت فعاليات البرنامج يوم الخميس الموافق 18 سبتمبر 2025م، بعد أن تضمن خمس دورات تدريبية متخصصة ركزت على مفاهيم وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم.

تناولت الدورة الأولى التعلم الآلي (ML) والشبكات العصبونية مع تدريب عملي على إنشاء النماذج وتقييمها، بينما خصصت الدورة الثانية لمجال معالجة اللغة الطبيعية (NLP)، متضمنةً تقنيات التضمين وهياكل المحولات. كما تناولت الدورة الثالثة أساسيات الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في التعليم والصحة والزراعة مع مناقشة دراسات حالة وأبعاد أخلاقية.

أما الدورتان الرابعة والخامسة فقد ركزتا على تطوير روبوتات الدردشة (Chatbots) من خلال التدريب على تصميم تدفقات المحادثة، وتنفيذ النماذج الأولية، ومراجعة الامتثال الأخلاقي لتطبيقاتها في المجالات التعليمية والمهنية.

ويأتي هذا الجزء استكمالاً للمرحلة الأولى من البرنامج، التي تضمنت ورش عمل وجداول تدريبية حول التحول من التعليم التقليدي إلى التعلم النشط، حيث يصبح الطالب محور العملية التعليمية، ويتحول دور الأستاذ الجامعي إلى مُيسّر للتعلم يوجّه النقاش ويحفّز الطلبة على التعاون والمبادرة.

كما قدّمت المادة التدريبية دليلاً حول مفهوم المواءمة البناءة (Constructive Alignment) في تصميم المناهج، بما يضمن التكامل بين الأهداف التعليمية وطرائق التدريس وأساليب التقييم، وهو ما يساهم في تخريج كفاءات مزودة بمهارات حقيقية تلبي احتياجات سوق العمل، مستفيدة من التجارب الدولية الرائدة ومنها تجربة مؤسسة ESPRIT.