جاءت هذه الورشة لتؤكد أن تطوير التعليم لا يحدث بالصدفة، بل هو ثمرة وعي مؤسسي، ورغبة صادقة من أعضاء هيئة التدريس في تجديد أدواتهم، وتحسين ممارساتهم، وإثراء تجربتهم الأكاديمية بما يخدم الطالب والكلية والمجتمع على حد سواء.

خلال الورشة، تمت مناقشة ثلاثة محاور جوهرية تشكّل العمود الفقري لجودة التعليم:

دور عضو هيئة التدريس في تحسين وتطوير جودة العملية التعليمية

دور عضو هيئة التدريس في تطبيق لائحة الامتحانات وآليات ضبطها

الأسس العلمية لطرق وضع وصياغة أسئلة الامتحانات

لقد شكّل الحضور النشط، والاستعداد للمشاركة، والنقاشات الثرية بيئة حقيقية لتبادل الخبرات، وعكس صورة راقية لروح العمل الجماعي داخل الكلية.

إن نجاح هذه الورشة ليس حدثاً عابراً، بل خطوة استراتيجية ضمن مسار مستمرّ نحو ترسيخ ثقافة الجودة وتطوير الأداء الأكاديمي.

كل الشكر للمحاضرين الأفاضل على ما قدّموه من معرفة رصينة، ولجميع السادة أعضاء هيئة التدريس على حضورهم الفاعل وإيمانهم بأهمية أن يكون التطوير عادة لا مناسبة.

ونتطلع إلى مزيد من الأنشطة العلمية التي تُثري المسيرة التعليمية وتُعزّز من جودة التعليم في كلية الهندسة بجامعة وادي الشاطئ